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本文从创设情境、拓宽阅读、锤炼语言、抒写真情四个方面论述了初中语文教学中情感教育的培养。
新课改下语文教学中情感教育之初探
【摘 要】
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本文从创设情境、拓宽阅读、锤炼语言、抒写真情四个方面论述了初中语文教学中情感教育的培养。
【机 构】
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江苏省新沂市草桥中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2010年15期
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