【摘 要】
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目的探讨综合性健康教育在骨质疏松骨折患者术后护理中的应用。方法截取我院收治的骨质疏松骨折患者110例,入院时间在2018年2月~2019年2月。按照双色球分组的方式,将患者划分
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目的探讨综合性健康教育在骨质疏松骨折患者术后护理中的应用。方法截取我院收治的骨质疏松骨折患者110例,入院时间在2018年2月~2019年2月。按照双色球分组的方式,将患者划分为2组。对照组中包含了55例患者,采取常规护理干预;观察组中包含了55例患者,在对照组的基础上采取综合性健康教育。对两组患者的护理效果进行探讨,并且就其术后的日常生活能力与运动能力改善状况进行比较。结果:观察组患者在治疗后的运动功能和日常生活能力改善上,相较于对照组有明显的差异,且具有统计学意义(P<0.05)。结论:在骨质疏
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