【摘 要】
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随着教育改革的不断深化,小学音乐教学模式发生了根本性变化.研究发现微课在小学音乐课堂教学中的应用能够激发学生的学习兴趣,提高小学音乐教学有效性.本文就微课在小学音乐
【机 构】
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通化市东昌区第二实验小学 吉林通化 134001
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随着教育改革的不断深化,小学音乐教学模式发生了根本性变化.研究发现微课在小学音乐课堂教学中的应用能够激发学生的学习兴趣,提高小学音乐教学有效性.本文就微课在小学音乐课堂教学中的运用展开论述,阐述微课在音乐教育中的作用,并提出有效的应用措施,提高小学音乐教学有效性.
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