2021年中考数学试卷比较分析——以安徽省、北京市、山东省东营市为例

来源 :理科考试研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z1055622913
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对2021年安徽省、北京市、山东省东营市中考数学试卷的试题结构、考点、关键能力、核心素养、数学文化等方面进行了深入分析,得出三地数学试卷结构差异明显,考查的知识点都较为丰富,安徽省更注重核心素养的考查,关键能力的考查侧重点不同,山东省东营市更注重数学文化的渗透.
其他文献
随着我国现代化进程的加快,工业生产的自动化程度越来越高,机械手在生产中的应用也越来越广泛,特别是在重复的体力劳动及有害的生产环境下,它可以代替人进行操作,在改善劳动条件的同时提高了生产效率,要使机械手实现更好的运动完成相应工作,就需要对机械手进行更深入的研究,根据机械手不同的结构和使用性能要求对其进行分析。课题组提出了一种由两个平行四边形连杆构成的机械手机构,该机构通过平行四边形机构实现机械爪在运
动点轨迹问题是中考数学经常考查的重要知识点。文章以简单的直线型动点轨迹为例,从简单到复杂,总结出此类问题的特征,并给出此类问题的一般解题思路,最后以中考真题进行模拟演练,以帮助学生熟练掌握找动点轨迹的思路和方法。
知识钳于情境之中,问题情境是素养发展的重要载体.本文从宏观、微观维度建立问题情境的分析框架,并利用SPSS26.0进行卡方检验,对上海、重庆、武汉2020-2022年中考试题进行比较研究.研究发现:在宏观维度方面,三市中考试题情境类型的设置具有一致性;在微观维度方面,三市中考试题在表征特征与任务特征方面具有显著差异性.在对比分析的基础上,提出如下建议:注重课堂引入,精选情境内容;开阔命题视野,均衡
理清几何问题中已知量与未知量之间的逻辑关系,准确把握问题本质,是正确解决几何问题的关键.本文以2022年武汉市中考数学第9题为例,在理清图形特征和问题本质的基础上,基于不同思路,给出了问题的七种解法.主要有四种解题思路,一是利用面积法求解;二是构造相似三角形,利用相似三角形的性质和切线的性质求解;三是构造直角三角形,利用勾股定理列方程求解;四是利用解析法求解.通过“一题多解”,不仅可以提高学生的几
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”)的有效实施缓解了农村(尤其是偏远农村)学校教师紧缺的局面,使得农村教师队伍在数量上得到大量补充。距离政策出台实施已有十五年之久,在偏远农村地区,“特岗计划”是否实现了其预期目标?是否产生了实质性的成效?为了回答这些问题,本研究对该政策在偏远民族地区实施的具体情况开展实地调研,探寻“特岗计划”在偏远民族地区实施过程中存在的问题及影响因素
2022年福建中考数学卷很好地体现了具有福建特色的中考评价体系“一核三层三翼”,彰显了数学学科育人功能,重点考查了数学核心素养内涵;有效地助力“以考定教”转向“以学定考”,助力“双减”政策落地巩固,帮助学生健康快乐成长。
分析2958名已育二孩青年的问卷调查数据后发现,已育二孩青年初婚年龄多数集中在25岁及以前,初育九成在30岁及以前;养育过程中经济压力、教育焦虑影响再生育意愿。建议从支持适龄婚育、完善家庭友好政策、营造鼓励生育的社会氛围等方面入手,提高已育二孩青年的再生育意愿。
2021年福建省初中学业水平考试数学试卷的压轴题综合考查了一次函数、二次函数以及三角形的面积等知识,尤其是最后一问,蕴含丰富的高中数学思想,对思维能力以及运算能力要求较高,针对该问的求解在这里和大家共同作一番探讨.
西北地区地广人稀、地质结构复杂、自然资源丰富、生态环境异常脆弱,利用遥感技术开展地质调查能起到事半功倍的效果。笔者简要回顾了遥感地质学的发展及西北地区遥感地质工作总体成效,系统归纳了西安地质调查中心通过构建“西北特殊景观区自然资源遥感探测与监测示范系统”取得的技术创新成果和新认识,客观分析了遥感技术在西北地质工作中的适用性、实用性及挖掘潜力,以此为缩影展示了遥感技术在西北资源能源勘查、地质环境调查
<正>近5年福建省中考数学试卷第25题考查的都是函数与几何的综合问题.这些试题,涉及的知识点多,有函数、方程、三角函数、勾股定理,三角形全等、相似、轴对称、解直角三角形、平行直线、最值等;涉及的几何图形繁杂,有直线、线段、角、三角形、抛物线、圆等.因而综合性强,有着很好的区分和选拔功能.进一步分析这些试题,虽然每年试题的呈现形式各不相同,但其数学本质极其相似,都是以直线与抛物线相交的位置关系为基本
期刊