英语课堂提问的有效性探究

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英语课堂提问,作为英语课堂教学师生双边活动最基本也是最重要的形式,正广泛应用于课堂教学的始终。因为课堂提问可以引起学生的注意力、兴趣与好奇,鼓励学生参与课堂活动,积极思考,创造活跃的课堂气氛;课堂提问,可帮助教师及时了解不同层次学生的学习理解的程度,分析学生可能存在的问题,了解学生的观点和态度。但英语课堂提问存在许多问题,在不同程度上影响了课堂教学的有效性。课堂提问主要存在的问题如下:
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