电针强刺激治疗性心理障碍一例报告

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【摘 要】普通高中信息技术课程标准(2017年版)明确把计算思维纳入学科核心素养培养体系,计算思维的培养不再是未来时态,而是进行时态。在新形势下,如何正确理解新课程标准,切实地让计算思维概念落实到教学层面,使之成为学科教学的生态重心,乃当务之急,亦是本文论述的中心点所在。  【关键词】计算思维;高中信息技术;项目教学  【中图分类号】G642 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2
【摘 要】当前我国社会和经济不断发展,为了更好的满足社会对教育事业的要求,我国开始在全国大范围内实施新课改政策。在当前新课改背景下,初中语文阅读教学制度进行了有效的创新和改革,对于其中的教学方法也进行了调整,有效促进了学生的全面发展,提高学生的阅读能力,并进一步充分发挥了语文阅读教学的作用。  【关键词】初中语文;阅读教学;有效措施  【中图分类号】G622 【文献标识码】A   【文章编号】20
Web2.0环境下,地理空间信息领域兴起的新地理(Neogeography)、自发地理信息(VGI)模式带来了地理信息服务新的发展。本文首先介绍Web2.0的概念,然后对Web2.0环境下出现的新地理和自发地理信息模式进行分析,最后详细探讨了基于Web2.0环境的地理信息服务模式。
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