杨树地膜扦插育苗技术

来源 :国土绿化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a6231423
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
杨树是辽宁省造林绿化、退耕还林的主要树种。多年来一直采用露地扦插育苗,但由于春季干旱、低温等原因,合格苗产量普遍偏低。改用地膜育苗技术,可提高合格苗的产量,增加经济效益。
其他文献
目的观察硝普钠、多巴胺、多巴酚丁胺、钾镁合剂联合磷酸肌酸治疗重症充血性心力衰竭(CHF)的疗效。方法随机对照比较40例充血性心力衰竭(CHF)患者(治疗组、对照组各20例),治疗组在
目的探讨鼻内镜下切吸刀切除腺样体手术中的临床疗效。方法采用鼻内镜下以切吸刀切除腺样体肥大45例,并回访1年。结果全部病例术后未发生严重并发症,痊愈出院,随访1年,有2例
目的探讨老年科新入护士的培训方法。方法通过制定老年科培训计划,对我科2007年以来新入52名护士实施分阶段,循序渐进培训,逐项考核。该方法以务实基本素质培训为起点,在强化
今天,高分子已经深入到日常生活的各个角落,人们的生活已经离不开高分子。由于高分子的广泛应用,在高分子化学教学中密切联系社会生活,可以激发学生的学习兴趣,有助于学生掌握高分
目的探讨研究重度颅脑损伤合并多发伤患者的临床救治方法。方法本院2008年11月至2010年5月间收治的重型颅脑损伤合并多发伤患者142例进行临床资料研究,并对其救治过程进行回
目的 探讨急性心肌梗死(AMI)患者C反应蛋白(CRP)水平变化及临床意义.方法 测定69例AMI患者和73例稳定型心绞痛(SAP)患者的CRP水平,并随访和监测AMI患者住院期间及3个月的主要不良心
摘要:在小学语文教学中,情感是灵魂,是学生智力的催化剂和学习的原动力。在小学语文教学中,培养学生的情感,引导学生体会文章感情,让学生与作者同喜同悲,教会学生敢爱敢恨,是语文教学的重要任务。  关键字:小学语文 阅读教学 作文教学  情感是语文教学具有鲜明特色的个性目标。小学语文教学中,情感是灵魂,是学生智力的催化剂和学习的原动力。那么,如何在小学语文教学中把教学生正确理解祖国语言文字和进行情感教育
目的通过应用PVP与PKP治疗骨质疏松脊柱压缩性骨折,比较两者的治疗效果。方法将我院收治的90例共182个椎体随机分为PVP组和PKP组,各45例,比较2组VAS评分、Oswestry评分、椎体
目的探讨交通伤所致基底节区血肿的发生机制、治疗方法及疗效。方法回顾分析55例交通伤所致基底节区血肿病人的临床资料。结果单纯性基底节区血肿11例,复合性基底节区血肿44
将合作学习分成显性合作学习和隐性合作学习,有明显合作学习形式的叫做显性合作学习,没有明显合作学习形式的叫隐性合作学习.介绍隐性合作学习的一个典型案例.