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多元化教学法提高脑血管病学临床实习教学效果
多元化教学法提高脑血管病学临床实习教学效果
来源 :中国卒中杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxintju4
【摘 要】
:
临床实习教学是医学教育的重要组成部分,是完成教学培养目标的最后阶段[1]。本教研室承担脑血管病学临床实习带教工作,探索出一套以强化神经病学基础理论及技能为先导,以培养
【作 者】
:
李志梅
张在强
张星虎
赵性泉
【机 构】
:
北京首都医科大学附属北京天坛医院神经内科
【出 处】
:
中国卒中杂志
【发表日期】
:
2014年10期
【关键词】
:
多元化
脑血管病
临床实习
教学
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临床实习教学是医学教育的重要组成部分,是完成教学培养目标的最后阶段[1]。本教研室承担脑血管病学临床实习带教工作,探索出一套以强化神经病学基础理论及技能为先导,以培养临床思维及实践工作能力为重点的多元化教学方法,总结如下。
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