【摘 要】
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科学教学方案引有利于培养学生问题意识和思考意识而受到了我国教育机构及众多专家学者的关注并逐步走进了我国初中化学课堂,初中是学生学习和未来走向的重要阶段,在近几年新
【机 构】
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贵州省铜仁市沿河土家族自治县土地坳镇初级中学
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科学教学方案引有利于培养学生问题意识和思考意识而受到了我国教育机构及众多专家学者的关注并逐步走进了我国初中化学课堂,初中是学生学习和未来走向的重要阶段,在近几年新课改的要求下,培养初中学生的钻研探讨能力更是成为了重中之重,本文以科学教学方案在初中化学课堂教学中的应用为题,深度解析科学教学方案应用在课堂上的利弊。
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