【摘 要】
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口语交际能力的培养是大学英语教学的目标之一。笔者对英语教学课堂中的一次应用小组活动进行了实验观察。并进行了问卷调查。结果表明,小组活动能有效地促进学生口语交际能力
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
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口语交际能力的培养是大学英语教学的目标之一。笔者对英语教学课堂中的一次应用小组活动进行了实验观察。并进行了问卷调查。结果表明,小组活动能有效地促进学生口语交际能力的提高.
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