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基础教育新课程改革正在向纵深发展，农村小学处于教育的最基层，无论是硬件设施、师资力量，还是其他方面，均处全国或省的平均水平以下。作为学校灵魂的校长，面对新课改的新形势、新任务该怎么办?答案是从根本上
农村小学校长怎样适应新课改
【摘 要】
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基础教育新课程改革正在向纵深发展，农村小学处于教育的最基层，无论是硬件设施、师资力量，还是其他方面，均处全国或省的平均水平以下。作为学校灵魂的校长，面对新课改的新形势、新
【机 构】
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江苏省通州市二甲镇海洪小学
【出 处】
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云南教育
【发表日期】
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2004年10期
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