【摘 要】
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近年来,中国知识产权人才培养和队伍建设取得了长足进步。知识产权学院不断设立、师资力量不断扩大,知识产权课程设置日益丰富。然而,高校培养的知识产权人才仍然存在培养规
【基金项目】
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同济大学研究生教育研究与改革项目(项目编号:2018GH32004)
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近年来,中国知识产权人才培养和队伍建设取得了长足进步。知识产权学院不断设立、师资力量不断扩大,知识产权课程设置日益丰富。然而,高校培养的知识产权人才仍然存在培养规模不能满足社会需求、部分人才难以满足社会需要等问题。要扭转当前知识产权人才培养数量不足,且综合素质难以满足社会对国际化、复合型知识产权人才需求的困境,必须探索设置独立的知识产权专业,完善知识产权本科培养模式,加强知识产权师资队伍建设,拓宽国际化、复合型知识产权高端人才培养的途径。
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