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<正>1导言三角函数既是对初中数学函数知识的延伸,也是学习高中三角恒等变换等问题的铺垫,所以在整个数学知识体系中起着非常重要的承接作用.高中三角函数作为高中数学教学的主线,与其他知识点有着非常密切的关系,但是由于三角函数本身概念的复杂性、符号的抽象性、以及形式的多变性,导致
浅谈如何提高高中三角函数课堂教学的有效性
【摘 要】
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<正>1导言三角函数既是对初中数学函数知识的延伸,也是学习高中三角恒等变换等问题的铺垫,所以在整个数学知识体系中起着非常重要的承接作用.高中三角函数作为高中数学教学的
【机 构】
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广州科学城中学,
【出 处】
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中学数学研究(华南师范大学版)
【发表日期】
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2013年11期
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