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高等教育国际化是我国高等教育的发展趋势,然而实现高等教育国际化的主要通道是国际合作与交流。我国高职院校是我国高等教育组成部分,其教育特征和教育类型都服务于高等职业教育的培养目标。但我国高职院校国际合作与交流仍然处于发展阶段,在合作办学方式,教学质量保障以及质量认证体系建立上存在诸多问题。本文结合上海出版印刷高等专科学校国际交流与合作的发展实践,提出相应的研究策略。