这是一个朴实而打动人心的童年生活故事，浓郁的乡土气息给予它与众不同的气质，恰似乡间的玉米、麦粒，又如树上的鸣蝉、天牛，不华丽，但它清新、真实，如甘泉一点一点地滋润心田。
　　小铃铛，一个调皮、爱玩、有爱心、做事认真的小女孩……读完故事，也许你会找到自己的影子，和小铃铛一样快快乐乐地长大。
　　“三年级是关键的一年，小学生作文刚刚起步，一定要请个家庭教师，不然的话，孩子的作文是写不好的。”潘彩云妈妈对小铃铛妈妈说。
　　“我家小铃铛不像彩云那么听话懂事。我要征求一下她的意见，就怕她不乐意。”
　　潘彩云妈妈说：“现在的孩子巴不得天天玩，怎么能征求他们的意见呢？”
　　小铃铛妈妈不无担心地说：“就怕花钱没效果。”
　　小铃铛回到家，妈妈对小铃铛说：“小铃铛，离咱家不远，有个语文老师开了个作文辅导班，我给你报了名。”
　　“妈妈，你怎能这样做呢？你怎么不征求我的意见？”小铃铛质问妈妈。
　　“潘彩云妈妈也给她报了名。”
　　“潘彩云是潘彩云，我是我，我跟潘彩云不一样。”
　　“什么不一样？潘彩云听话，你不听话，潘彩云自觉性强，你没有自觉性，还有什么地方不一样？”妈妈有点生气了。
　　“妈妈，你真是……要去你去，我不去。”
　　“不去不行。”妈妈态度非常强硬，“你的作文要是能达到发表的程度，可以不去！”
　　“难道只有发表的作文才是好作文吗？每次考试，我的作文成绩都比别人高。”
　　“别自以为是……”就在这时，潘彩云背着书包兴高采烈地找小铃铛去“作文辅导班。”
　　“星期天，是我们休息的时间，你怎么听任大人的摆布呢？”小铃铛责怪潘彩云。
　　“有什么办法？谁叫我们是小孩子呢？不听话他们让吗？我们小孩子只是棋盘上的棋子，任大人摆布。”潘彩云竟然说出大人的话，她显得很无奈。
　　小铃铛叹口气，懒洋洋地背起书包。妈妈脸上这才浮出笑容。
　　作文辅导班比在学校学习还苦。上午半天时间就像坐牢一样，7点半开始上课，老师发一些课外读物让大家摘抄，接着休息15分钟，再就是写作文——先打草稿，再接着把写好的作文给老师看，让他提意见，面批，最后把写好的作文抄到方格日记本上。
　　几个星期下来，小铃铛就想打退堂鼓。早上，有意去得迟；写作文时，别的同学写好长，而小铃铛只写几行。
　　“小铃铛，你的作文怎么写这么少？”辅导老师望着豆腐块的篇幅问小铃铛，显然对小铃铛不满意。
　　“老师，你布置的作文题不好写。”小铃铛有意挑刺。
　　“那你想写什么文章就写什么文章吧。”
　　“题目还没有想好呢！”
　　“我替你想好了，就写《作文辅导班》。”
　　“老师，可以写心里话吗？”小铃铛小心翼翼地问。
　　“当然，言为心声，只有写心里话才能写出真情实感。”辅导老师说。
　　小铃铛开始写作文了，由于说的是心里话，所以，写得很顺，一口气写了很多。辅导老师来到小铃铛面前，拿起小铃铛的作文，没看几行，脸色变得难看起来。
　　等小铃铛的作文写好后，辅导老师问同学们：“你们想不想听小铃铛的作文？”
　　“想。”潘彩云回答得最响亮。
　　老师读小铃铛的作文：“在爸爸妈妈的威逼利诱下，我进了地狱般的辅导班。辅导班，我讨厌你！星期天，本来是我们小学生快乐的日子，可是，被你无情地剥夺了。整天是枯燥无味的学习，没完没了的摘抄，无休无止的写作……我没有时间玩，没有快乐，对学习也失去了信心。辅导班啊辅导班，你让我好难过。我真想离开你，可是，妈妈不让。为了省出玩的时间，我作文尽量写短一些，而辅导老师却以为我不会写，肚里没有词，其实不是这样的。早上，我有意起得很迟，一是太困了，二是不愿意早早去学习，以此消磨时间。辅导班啊辅导班，你快快结束吧，把快乐的童年还给我吧。辅导班啊辅导班，我恨你！”
　　老师读完，下面笑声一片。
　　“认为在辅导班学习很苦的，请举手。”辅导老师眼睛像扫描仪似的扫来扫去，结果没有一个人举手。
　　“潘彩云，你觉得累吗？”
　　“一点儿都不累。”显然，潘彩云没有说心里话，“多学知识是好事，不能怕累。”
　　“看来就小铃铛觉得累，觉得学习辛苦。俗话说：没有苦中苦，哪来甜上甜？甜瓜是从苦根上长出来的。小铃铛，明白老师的话吗？”
　　“老师，他们都觉得苦，只是不好意思说。”小铃铛在下面嘀咕。
　　“不要把自己的观点强加给别人。”辅导老师对小铃铛越发不满。
　　早上，先摘录，方格日记本抄5页，接着写一篇作文，打草稿，再誊写。这且不算，还要写一篇应用文。这么重的任务，怎么能不苦呢？
　　小铃铛心想：潘彩云曾经在她面前发牢骚，说她讨厌辅导班，怎么到老师面前话就变了呢？小铃铛不喜欢表里不一的人。
　　下课了，潘彩云找小铃铛说话，小铃铛不高兴。
　　“你怎么啦？”潘彩云问小铃铛。
　　“不高兴。”小铃铛气呼呼地说。