基于真实情境的酵母菌无氧呼吸教学设计

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通过创新实验设计与教学过程,引导学生在多个亲自动手体验的实验中总结出酵母菌无氧呼吸的条件与产物,并以多个实验现象为事实自主构建无氧呼吸的概念,达到激发学生学习兴趣、提升实验效果、发展学生物质与能量观、科学思维和科学探究等核心素养的目的.
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高中生物学教学中的模型建构对于促进学生深度学习、培养生物学学科核心素养以及推动素质教育的进程具有重要意义.结合实践案例,通过“巧借物理模型建构,提升空间认知能力”“巧借数学模型建构,培养抽象概括能力”“巧借概念模型建构,发展逻辑思维能力”等策略,探寻深度学习视域下的高中生物学模型建构教学的有效路径,以促进学生深度学习的有效实现.
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目的 分析研究肇庆市用血情况的季节变化及临床用血增长速度,为规范临床用血和保证临床输血的针对性提供相关依据,还可以为采供血单位调整工作提供一些依据.方法 回顾性2017~2020年一季度肇庆市用血情况,统计总供血量,分析各成分血液用量的变化趋势.结果 每年一季度为用血低峰期,四季度进入高峰期.成分输血率从2017年98%上升到2020年的99.7%.血液年均增长速度1.7%.不同血液成分处于不均衡增长,增长速度最快为血小板,增长速度最慢为红细胞.红细胞使用量月份波动较血浆平稳.结论 肇庆市成分输血比例达9