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数学的学习与文科学习存在很大的差异,文科学习以背诵默写阅读为主要手段,而理科学习特别是数学则是通过大量的缍习来达到对知识的理解和巩固,从而融会贯通,举一反三.这就决定了数学作业比文科作业更容易失真.本文就对小学数学课后作业的思考,提出了几点建议与措施.
小学数学课后作业的思考
【摘 要】
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数学的学习与文科学习存在很大的差异,文科学习以背诵默写阅读为主要手段,而理科学习特别是数学则是通过大量的缍习来达到对知识的理解和巩固,从而融会贯通,举一反三.这就决
【机 构】
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平山县大吾乡封许大齐小学,河北,石家庄,050401
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年7期
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