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真情实感,主要指的是作品中的情感的真实性问题。首先,很有必要来区分一下“真实”与“真实性”。“真实”与“真实性”是两个既相联又不同的概念。
曹文轩在《小说门》中对此有着精彩的论述:“对于‘真实’,我们就像面对一棵大树、一条大河或一粒沙子,我们并不难理解它。它是具体的,通常被限定在形而下的层面上。‘国家图书馆的建筑头为中国风格,身为西洋风格’、‘萨特拒绝领取诺贝尔文学奖’、‘今天来上课的人数为六十七人’……这都是真实——当然这是比较简单的真实。然而对‘真实性’这一概念的理解,则近乎于玄学了。它肯定是在形而上层面上的,是抽象的,是从无数的‘真实’中抽取出来的一种道理、一种恒定的形式或者是一种关系,但却又都是无形的。它也是一种存在,但这种存在是我们的眼睛看不到、耳朵听不见的,它存在于真实之中,但却绝不等于就是真实,我们只是通过一个个真实感觉到了它的存在。比如说美,谁看见美了吗?美在秋天的云彩里,在河上的风帆里,在一个纯情女孩的眉宇间。”
在中学生作文中,较普遍存在对写作中要有真情实感的误解现象。比如,有一次考试中,作文题为“新学期
曹文轩在《小说门》中对此有着精彩的论述:“对于‘真实’,我们就像面对一棵大树、一条大河或一粒沙子,我们并不难理解它。它是具体的,通常被限定在形而下的层面上。‘国家图书馆的建筑头为中国风格,身为西洋风格’、‘萨特拒绝领取诺贝尔文学奖’、‘今天来上课的人数为六十七人’……这都是真实——当然这是比较简单的真实。然而对‘真实性’这一概念的理解,则近乎于玄学了。它肯定是在形而上层面上的,是抽象的,是从无数的‘真实’中抽取出来的一种道理、一种恒定的形式或者是一种关系,但却又都是无形的。它也是一种存在,但这种存在是我们的眼睛看不到、耳朵听不见的,它存在于真实之中,但却绝不等于就是真实,我们只是通过一个个真实感觉到了它的存在。比如说美,谁看见美了吗?美在秋天的云彩里,在河上的风帆里,在一个纯情女孩的眉宇间。”
在中学生作文中,较普遍存在对写作中要有真情实感的误解现象。比如,有一次考试中,作文题为“新学期