【摘 要】
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形式教学一直以来都以方法为对象,随着第二语言习得研究的发展,在前人研究的基础上,Long（1991,1998）提出了＂focus on form＂的教学方法。这种理论认为在推广交际对语言进行教学的
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形式教学一直以来都以方法为对象,随着第二语言习得研究的发展,在前人研究的基础上,Long（1991,1998）提出了＂focus on form＂的教学方法。这种理论认为在推广交际对语言进行教学的课堂中,学生的大部分注意力都会被语言形式所吸引。这些语言形式可以由老师也可以由学生引发,但是对听说教学的影响需要从几个方面进行分析,以期待达到最好的促进教学的目的。本文分为几个部分对focus on form理论进行讲解。首先,focus on form理论由Long提出后,在相关领域也产生了一定的影响。对其在教
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