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多媒体技术可以使高中历史教学由枯燥乏味变得生动有趣,活跃教学气氛。然而多媒体技术辅助高中历史教学过程中仍然有一些不足之处,必须尽快找到对策。
夯实基础 突出实效 加快历史多媒体教学步伐
【摘 要】
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多媒体技术可以使高中历史教学由枯燥乏味变得生动有趣,活跃教学气氛。然而多媒体技术辅助高中历史教学过程中仍然有一些不足之处,必须尽快找到对策。
【机 构】
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唐山市丰润区第二中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年13期
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