【摘 要】
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每年高一新生,都会因为高中化学知识的容量多、知识深、难度大等原因,失去学习化学的兴趣,导致成绩下滑。因此,开学之际,我们要做好初高中化学教学衔接,让学生顺利过渡,适应高中化学学习。今年,作为新课标指导下的新教材开始启用,我们又该如何适应新教材的改变,协助学生适应高中化学学习呢?
【基金项目】
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清远市教育科研第二十一批课题“物质结构中化学模型的教学研究”(课题编号:21-50)研究成果之一。
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每年高一新生,都会因为高中化学知识的容量多、知识深、难度大等原因,失去学习化学的兴趣,导致成绩下滑。因此,开学之际,我们要做好初高中化学教学衔接,让学生顺利过渡,适应高中化学学习。今年,作为新课标指导下的新教材开始启用,我们又该如何适应新教材的改变,协助学生适应高中化学学习呢?
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谁小时候都会爱上几首歌,有的歌长大就淡忘了,有的歌长大了仍记着,进而想知道是什么人写的词、什么人写的曲、什么人演唱的,为什么它会一直印在自己的记忆中。我走近诗人、词作家张名河先生,终于找到机会采访他。小学的音乐课上,我曾跟同学们高声合唱《我们美丽的祖国》;中学时,看着电视剧《木鱼石的传说》,嘴里哼着“有一个美丽的传说”;大学时代,在电视剧《封神榜》里感悟生命的花开花落,听《神的传说》;20世纪90年代初,音乐电视的出现拓展了歌曲的审美空间,张名河先生作词的《二泉吟》,在1994年荣获中央电视台“花城杯”音
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—、提出问题乙醇的催化氧化实验是苏教版高中化学必修教材《化学2》专题3第二单元“食品中的有机化合物”这一章节的重点实验,该实验对于学习乙醇的主要性质来说不可或缺,同时醇的催化氧化在有机合成领域中也有着举足轻重的地位。该实验的传统实验装置及操作步骤:向试管中加入3〜4 mL无水乙醇,浸入50℃左右的热水中,以保持反应所需温度,将铜丝烧热,迅速插入乙醇中,反复多次,观察并感受铜丝的颜色和乙醇气味的变化。
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