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近年来,高校专业课开展双语教学已成为一种趋势。本文在介绍《国际结算》双语教学概况的基础上,分析该课程实施双语教学存在的困难,并提出相应的解决办法。
《国际结算》课程双语教学探讨
【摘 要】
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近年来,高校专业课开展双语教学已成为一种趋势。本文在介绍《国际结算》双语教学概况的基础上,分析该课程实施双语教学存在的困难,并提出相应的解决办法。
【机 构】
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郑州升达经贸管理学院
【出 处】
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合作经济与科技
【发表日期】
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2012年16期
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