【摘 要】
:
湖北恩施云龙河三级水电站在运行过程中,发现大坝下游左岸岩壁上有一渗流点,通过对渗流点的连续观测,渗流量在库水位929m以上,随着库水位升高坝后渗流量也随之增大,也即确定绕坝渗
论文部分内容阅读
湖北恩施云龙河三级水电站在运行过程中,发现大坝下游左岸岩壁上有一渗流点,通过对渗流点的连续观测,渗流量在库水位929m以上,随着库水位升高坝后渗流量也随之增大,也即确定绕坝渗流通道位于929—970m高程范围之内,确定渗漏高程后,通过联通试验及勘探钻孔查找出了渗流通道,随即开始采取水泥灌浆封闭渗流通道施工作业,并取得了较好效果。
其他文献
一、 问题提出 问题意识类如安全意识、环保意识、竞争意识、创新意识等,是个体的一种稳定的心理特性,表现为对新异、矛盾、问题的敏感,对寻解、求通、欲达、思变的焦虑。它促使个体总是处于惊奇、怀疑、困惑、矛盾、求索的状态,驱使个体积极主动地发现问题、提出问题、分析问题和解决问题。问题意识在人的思维、探索以及发明创造活动中占据重要地位。早在二千多年前孔子就提出“疑是思之始,学之端”。亚里士多德也说:
本文对三峡升船机在施工过程中使用免拆金属网工艺进行了阐述。升船机船箱室塔柱简体内水平肋板、楼梯平台板、交通通道等采用先期在墙体内预留凹槽后期施工的方法,同时二期埋
以悖论为工具,探讨离散数学教学的方法与思路,寓教于乐,从而提高教学质量,激发学习兴趣。
前不久,由北京师范大学劳凯声教授和中国少年儿童中心副主任孙云晓共同主持完成的“当代中国少年儿童人身伤害问题研究”课题,对校园中少年儿童的隐性伤害进行了深入研究,对北京、上海、重庆、山西、山东、湖北、陕西、广东、浙江、辽宁等10省市近6000名小学五年级至初中二年级在校生进行了问卷调查,事实证明,隐性人身伤害在校园中如家常便饭,要让隐性人身伤害远离我们的孩子。就得看清隐性人身伤害的真面目,并且找到行
某特高拱坝混凝土温控时,通过优化调整各期冷却通水的时间与水温,使己灌区、灌浆区、同冷区、过渡区和盖重区形成的温度梯度满足设计要求,各区之间混凝土温差控制不大于13℃。
在《Visual FoxPro程序设计》教学过程中,尤其是讲授的对象是市场营销专业的学生时,经常会出现一些问题,本文针对其中的一些问题进行了总结和探讨,以期待于能够更好的将知识
后张法预应力梁板是目前大跨径桥梁采用最多,也是最常见的上部结构形式。以预应力钢绞线张拉,孔道压浆为主要内容的预应力施工是后张法预应力梁板施工的关键工序,也是核心工艺技
在一定意义上,价值是指一种可能性的实现。有效教学中的价值关怀,也正是为了追求一种教学的“可能生活”。显然。实现更多的可能生活意味着更加丰富的生活。教学中追寻的这种理想教学生活,其实应该是有效教学的本来面目,只是被一时遮蔽了。一旦师生作为主体的人的意识被唤醒,他们只要通过努力,完全可以过这样的一种“可能生活”,并以此提升人生价值。教学活动正是在关照现实、追寻理想的过程中,不断展现出生命的活力。
张河湾抽水蓄能电站沥青混凝土防渗面板工程是亚行贷款项目,由大成建设-葛洲坝集团联营体中标承建。这是三峡实业公司首次代表公司与国外承包公司组成联营体参与国际招标项目
如今.商业交易对计算机网络的依赖日益俱增。在信息流动更加自由、可用资源更为丰富的情况下,企业网的管理者必须了解他们的网络所面向的全部威胁。