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学校教师的素质影响教书育人功能的发挥.学校要想实现校园和谐,必须为每一个教师建立全面系统的心理档案,制定相关政策,提高学校教师队伍整体素质.
谈教师心理档案的建立
【摘 要】
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学校教师的素质影响教书育人功能的发挥.学校要想实现校园和谐,必须为每一个教师建立全面系统的心理档案,制定相关政策,提高学校教师队伍整体素质.
【机 构】
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南阳师范学院 河南南阳473061
【出 处】
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时代报告（学术版）
【发表日期】
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2012年2期
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