一日生活中培养幼儿的环保意识

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地球是人类的共同家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化,人类在面临生存环境恶化的挑战,大到土地荒漠化,水土流失,温室效应,小到空气、噪音污染等等都是我们要重视的环境问题,而孩子作为未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,幼儿园是幼儿启蒙教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依而据,充分利用特有的环境资源和条件,对幼儿进行环保教育.由于幼儿的思维特点主要以具体形象为主,其抽象逻辑思维还刚刚萌发,加上生活经验少,他们还不能理解抽象的东西.环保教育应渗透到一日生活的各环节中,培养幼儿养成良好的环境行为.
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