论文部分内容阅读
课间活动教学工作的开展能够实现对学生思维的有效引导和行为的有效培养,且能够实现学生学习和生活两个板块之间的正确衔接。在此,研究将针对信息化教学背景下的农村小学大课间活动开展做深入分析与研究,依托教育现代化理念的应用,实现对农村小学大课间活动教学工作的有效开展、有效挖掘和有效探索。
信息化时代农村小学大课间活动开展策略及方法
【摘 要】
：
课间活动教学工作的开展能够实现对学生思维的有效引导和行为的有效培养,且能够实现学生学习和生活两个板块之间的正确衔接。在此,研究将针对信息化教学背景下的农村小学大课
【机 构】
：
陇南市武都区洛塘中心小学
【出 处】
：
新一代:理论版
【发表日期】
：
2021年2期
【基金项目】
：
2019年度教育科学研究课题《乡村教师利用网络空间进行小学生课间活动指导的实践研究》课题批准号:LN[2019]52研究成果之一
其他文献
传统文化是历经时间的洗礼与文明的演化而积淀下来的民族特征、思想文化以及观念的总和。中华民族有着上下五千年的历史,其传统文化中也蕴含着较多宝贵的思想和智慧等。初中
在目前的小学语文阅读教学中,普遍存在“重纯粹阅读,轻读写结合”的错误观念,教师过于关注阅读技巧、解题思路等的讲解,忽视了阅读与写作之间的关系,导致小学生单纯为了阅读
小学生在思考数学问题时往往不够细致深入,对知识点缺乏一定的迁移,高阶思维视野下的小学数学教学,旨在锻炼学生的思考深度和广度,问题串是教师根据既定的教学目标和学情分析
当前社会,国际交流越来越频繁,这就要求我们新时代的人才要掌握英语这门语言。学习英语要从“听、说、读、写”四个方面进行,四个方面相辅相成,缺一不可。今天,我们针对如何
文学的语言艺术,主要从文学的内部和外部两个大的方面去把握,文学的内部主要从内容和形式两个方面去掌握。而小说和散文的语言艺术具有相似性。文学的外部主要着眼于不同的作
分类思想作为新课标中提出的重要思维能力之一,在提升小学数学教学质量与提高学生数学学习能力等方面,都具有十分重大的意义。小学数学教师要不断根据学生的实际学情,调整分
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,把教育提高到"国之大计,党之大计"的战略高度来谋划和落实,围绕着培养什么人,怎样培养人,为谁培养人这一根本问题,把培养社会主
通过虚拟现实技术与体育教育相结合,凭借虚拟现实技术的多感知性、交互性、沉浸感等特性,进行“一对一”实验教学,研究VR对提升羽毛球教学效能的作用。实验表明虚拟现实技术
小学生在语文课堂教学之前进行自主预习具有可行性的。在预习过程中,也是学生独立性思考的一个过程,将有助于学生养成良好的自主学习习惯。学生通过课前预习,在课堂教学中将
在语文学科中,作文是体现小学生认知水平及表达能力的载体,也是学生学习中必备的一项技能。本文以生活教育的意义为切入点,据实分析了生活教育融入到小学作文教学中的策略,以