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摘要：随着我国职业学校“双高”建设的开展，如何提高学生技术技能水平，培养学生综合素养，是摆在各高职学校面前的一道难题。作为人才技能水平提升和综合素质展示的重要平台——校级技能大赛，有着特殊的作用。本文从校赛特点出发对校赛工作现状进行分析，结合实际工作中出现的问题，对高职学校如何提高校赛质量、充分发挥校赛作用等问题给出建议与对策,通过竞赛活动训练学生的拼搏精神，提升学生的综合素质，最终将技能大赛成果转换到技能人才培养中来。