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2016年的夏天,灿烂如金的季节,张武帮中学综合楼前那两棵高近20米的凤凰树,树冠优美地向四周伸出,平展成伞形,枝叶浓绿茂盛,满树红花如火,富丽堂皇,犹如群蝶飞舞其上,真有“叶如飞凰之羽,花若丹凤之冠”的韵味。又是一年毕业季,鸿鹄班的孩子们站在凤凰树下,与老师们亲昵地紧紧靠在一起合影、告别。当摄影师的镜头对准时,孩子们把“极品男神”簇拥在中间,齐齐伸出“剪刀手”,调皮地一起高喊:“嘢!茄子!”镜头里留下了永恒的美好瞬间!
“极品男神”是何许人也?就是鄙人——鸿鹄班的班主任。写一个自画像:扶祥发,男,湖南人,年龄四十有余,教书23载,当班主任也23载。其实“极品男神”的外形跟帅一点儿也不沾边,只有一米七的身高,既没有欧巴李敏镐的长腿,也没有宋仲基的高颜值,且肤色黝黑,身形肥胖,但我这“男神”的美称又是从何而来呢?且听我一一道来。
首先得说说鸿鹄班,在我接手这个班之前,情形可就大不相同。班里的思想涣散、流行拉帮结派、互相猜忌、消极懒散、学习无用论等班风让人不禁摇头叹气。我想,既然已经接手了,如何把他们带成一个凝聚力强、积极进取的班集体呢?这真是一个严峻的考验啊!我在教授了司马迁的《陈涉世家》这篇课文之后,结合班里的不正之风,引导他们进行一次“目标与追求”的思想讨论,人要有追求吗?是要做文中的“燕雀”呢?还是要像陈涉一样的“鸿鹄”呢?孩子们畅所欲言,热烈讨论,最后一致认为,要胸怀鸿鹄之志,全班51名同学要像51只白天鹅一样紧紧团结在一起,勇敢地展翅翱翔于蓝天,飞得更高,飞得更远,飞得更优雅。
说到鸿鹄班的孩子们,不得不说说“弃儿”的故事。
小娜、阿龙、阿源这三位“迟到大王”,从初二起就得此美名,天天早读课都会以各种堂而皇之的理由迟到,什么“闹钟罢工”啦,“坐骑坏了”啦,“身体欠佳”啦,等等。初二时,任凭老师怎样批评教育,甚至体罚,就是坚决不改,一副无所谓的样子。我接手这个班后,分小组时,各个小组都把他们三个人当做皮球似的,踢来踢去,没人要,真成了“弃儿”。
后来我走访得知,小娜的父母外出惠州打工,她跟随八十多岁的奶奶生活,失去了约束,晚上喜欢玩手机上网,睡眠不好,从而经常迟到。阿龙,家中独子,家人宠爱有加,养得肥肥胖胖,自由散漫惯了。小源,家住十一公里外的五云镇,离学校较远,父母是进城务工人员,每天早早进城去工地干活,小源无人过问。我把这三位“弃儿”找到办公室,用心聆听他们的倾诉,然后跟他们促膝谈心,帮助他们树立信心,激发班集体情感,并在班中立下规矩,三位“迟到大王”不到齐就不上课,全班等候;同时,双管齐下,开展“抢红包”游戏,每天15个红包,用漂亮的卡纸剪成,写上10鸿币、8鸿币不等,用鲜艳的红包袋装好。先到先抢,抢完为止。手气最佳的同学就是下次的主持官,负责发放红包。教室墙上贴上表格,每天结果公布。一个月后,以小组为单位,总分前三名的小组凭“鸿币”积分到班长那里兑换奖品,有笔记本、笔等学习用品,还有糖果等奖品。学生玩得很嗨!三位“迟到大王”呢?摇身一变,每天早早来到班里,特别是离学校十一公里外的小源同学居然六点十几分就赶到学校,成了全校闻名的“校红”。这样,原来各小组嫌弃的“弃儿”变成了 “红包大王”“手气之王”,成了各小组争着抢着要的香饽饽。从此,早读课,孩子们早早到齐,书声琅琅,热爱学习,蔚然成风。
开学伊始,九年(3)班经常出现各种状况:作业没人收发,堆在讲台上,科任老师一脸怨气;垃圾随手扔,放学后,卫生轮值的同学偷偷溜走;课堂无精打采,下课铃响后,个个跟刘翔有得一拼……学校每天的评比栏里,我们班总是垫底。面对班级一团散沙的局面,我着实头疼不已。这个班级欠缺的是“精、气、神”,如何树立主人翁意识,增强班级的凝聚力,提升班级的认同感,激发班级的进取心呢?于是,我为孩子们开了一个“药方”——“文化大比拼”,为班级注入精、气、神。
我召开了一次“美丽教室,我的家”主题班会,用多媒体展示了网络选取来的“美丽教室”图片,让这班00后孩子们大开眼界,心生向往!于是每个小组都拿出自己的看家本领,如擅长美术的小铭同学,发挥水彩的特长,在教室后面的板报上画得栩栩如生;书法见长的恩恩,以一手美丽的小楷赢得了大家的点赞;擅长版面设计的小佳同学开辟了班级“温馨长廊”——开辟文化展台专栏……从此,教室窗明几净,空气清新,每天地板拖得干干净净,只要有一片纸屑,大家争着去捡。营造出整洁清新、充满美感、优雅、浓厚的文化氛围,学生们每天在温馨的氛围中学习、生活,使学生的情操得到陶冶,使班级呈现出勤学乐读、尊重关爱、宽松和谐的氛围。
我把全班分成九个小组,小组内成员讨论并确定组名,各小组负责养一盆花,即“组花”,提出小组宣言,小组目标,组歌,组徽,提炼小组文化精神。同时把各小组成员按照班委会进行角色分工,有负责小组所有事务的“总理”,还有分管学习的学习委员,文体委员等。孩子们忙得不亦乐乎,全部行动起来,如小组命名,有小庄总理的“JAY组”:像周杰伦一样积极进取;阿君总理的“驭风翱翔组”:驾驭着风翱翔蓝天;小婷总理的“若翾凌空组”,如同翾鸟一般凌空飞翔……孩子们爆发出了无穷的潜力和创造力!
另外,开展各种形式的“小组竞赛”活动,进行评比。孩子们的热情空前高涨,竞争意识,合作精神,自信心和成功心态一下子就培养起来了。
鸿鹄班变成了一个团结友爱,活跃开朗,积极进取的优秀班集体。一年来,在学校的“艺术节”“体育节”等各项比赛活动中,孩子们为了班集体的荣誉,踊跃参加,为班集体获得了一个又一个让人艳羡的奖项。如双胞胎才女“范氏姐妹”范晓婷、范琦婷,各自在省级刊物《广东第二课堂》,市级刊物《教育周刊》上发表了《与你为邻》《寒露,花开》《田野漫步》等多篇文质兼美的文章;“体育节”引体向上全校第一名的阿彬,投篮比赛全校第一名的阿水同学,50米接力跑赛团体第一名;“艺术节”单曲独唱全校第一名的小嘉同学,“校园十佳歌手”小君同学,舞蹈全校第一名的《Gee》小组,课本剧《邹忌讽齐王纳谏》的阿林等同学……孩子们在一个个舞台上既展示了自己的才艺,又锻炼了自信和胆量。
人们常说,陪伴是最长情的告白。尽管颜值不高,但生性豪爽大气、爱心颇浓、豁达乐观、与时俱进的我,深受孩子们欢迎和喜爱,陪伴他们度过了初中的最后一年,与这帮孩子们结下了深厚的感情,故得“极品男神”的美称。这是一段快乐而幸福的时光,注定是不平凡的一年。中考全班51人中有30人考上市、县重点高中,其余同学也顺利升入普通高中。鸿鹄班也被学校评为“文明班”。
有人曾说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语。其实,对于在教育中和学生一起成长、享受教育幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教师与学生互相给予对方快乐,师生共同用生命演绎出来的精彩,无与伦比,无人可夺,这笔财富是永恒的!
(作者单位:广东揭西县张武帮中学)
责任编辑 黄佳锐
“极品男神”是何许人也?就是鄙人——鸿鹄班的班主任。写一个自画像:扶祥发,男,湖南人,年龄四十有余,教书23载,当班主任也23载。其实“极品男神”的外形跟帅一点儿也不沾边,只有一米七的身高,既没有欧巴李敏镐的长腿,也没有宋仲基的高颜值,且肤色黝黑,身形肥胖,但我这“男神”的美称又是从何而来呢?且听我一一道来。
首先得说说鸿鹄班,在我接手这个班之前,情形可就大不相同。班里的思想涣散、流行拉帮结派、互相猜忌、消极懒散、学习无用论等班风让人不禁摇头叹气。我想,既然已经接手了,如何把他们带成一个凝聚力强、积极进取的班集体呢?这真是一个严峻的考验啊!我在教授了司马迁的《陈涉世家》这篇课文之后,结合班里的不正之风,引导他们进行一次“目标与追求”的思想讨论,人要有追求吗?是要做文中的“燕雀”呢?还是要像陈涉一样的“鸿鹄”呢?孩子们畅所欲言,热烈讨论,最后一致认为,要胸怀鸿鹄之志,全班51名同学要像51只白天鹅一样紧紧团结在一起,勇敢地展翅翱翔于蓝天,飞得更高,飞得更远,飞得更优雅。
说到鸿鹄班的孩子们,不得不说说“弃儿”的故事。
小娜、阿龙、阿源这三位“迟到大王”,从初二起就得此美名,天天早读课都会以各种堂而皇之的理由迟到,什么“闹钟罢工”啦,“坐骑坏了”啦,“身体欠佳”啦,等等。初二时,任凭老师怎样批评教育,甚至体罚,就是坚决不改,一副无所谓的样子。我接手这个班后,分小组时,各个小组都把他们三个人当做皮球似的,踢来踢去,没人要,真成了“弃儿”。
后来我走访得知,小娜的父母外出惠州打工,她跟随八十多岁的奶奶生活,失去了约束,晚上喜欢玩手机上网,睡眠不好,从而经常迟到。阿龙,家中独子,家人宠爱有加,养得肥肥胖胖,自由散漫惯了。小源,家住十一公里外的五云镇,离学校较远,父母是进城务工人员,每天早早进城去工地干活,小源无人过问。我把这三位“弃儿”找到办公室,用心聆听他们的倾诉,然后跟他们促膝谈心,帮助他们树立信心,激发班集体情感,并在班中立下规矩,三位“迟到大王”不到齐就不上课,全班等候;同时,双管齐下,开展“抢红包”游戏,每天15个红包,用漂亮的卡纸剪成,写上10鸿币、8鸿币不等,用鲜艳的红包袋装好。先到先抢,抢完为止。手气最佳的同学就是下次的主持官,负责发放红包。教室墙上贴上表格,每天结果公布。一个月后,以小组为单位,总分前三名的小组凭“鸿币”积分到班长那里兑换奖品,有笔记本、笔等学习用品,还有糖果等奖品。学生玩得很嗨!三位“迟到大王”呢?摇身一变,每天早早来到班里,特别是离学校十一公里外的小源同学居然六点十几分就赶到学校,成了全校闻名的“校红”。这样,原来各小组嫌弃的“弃儿”变成了 “红包大王”“手气之王”,成了各小组争着抢着要的香饽饽。从此,早读课,孩子们早早到齐,书声琅琅,热爱学习,蔚然成风。
开学伊始,九年(3)班经常出现各种状况:作业没人收发,堆在讲台上,科任老师一脸怨气;垃圾随手扔,放学后,卫生轮值的同学偷偷溜走;课堂无精打采,下课铃响后,个个跟刘翔有得一拼……学校每天的评比栏里,我们班总是垫底。面对班级一团散沙的局面,我着实头疼不已。这个班级欠缺的是“精、气、神”,如何树立主人翁意识,增强班级的凝聚力,提升班级的认同感,激发班级的进取心呢?于是,我为孩子们开了一个“药方”——“文化大比拼”,为班级注入精、气、神。
我召开了一次“美丽教室,我的家”主题班会,用多媒体展示了网络选取来的“美丽教室”图片,让这班00后孩子们大开眼界,心生向往!于是每个小组都拿出自己的看家本领,如擅长美术的小铭同学,发挥水彩的特长,在教室后面的板报上画得栩栩如生;书法见长的恩恩,以一手美丽的小楷赢得了大家的点赞;擅长版面设计的小佳同学开辟了班级“温馨长廊”——开辟文化展台专栏……从此,教室窗明几净,空气清新,每天地板拖得干干净净,只要有一片纸屑,大家争着去捡。营造出整洁清新、充满美感、优雅、浓厚的文化氛围,学生们每天在温馨的氛围中学习、生活,使学生的情操得到陶冶,使班级呈现出勤学乐读、尊重关爱、宽松和谐的氛围。
我把全班分成九个小组,小组内成员讨论并确定组名,各小组负责养一盆花,即“组花”,提出小组宣言,小组目标,组歌,组徽,提炼小组文化精神。同时把各小组成员按照班委会进行角色分工,有负责小组所有事务的“总理”,还有分管学习的学习委员,文体委员等。孩子们忙得不亦乐乎,全部行动起来,如小组命名,有小庄总理的“JAY组”:像周杰伦一样积极进取;阿君总理的“驭风翱翔组”:驾驭着风翱翔蓝天;小婷总理的“若翾凌空组”,如同翾鸟一般凌空飞翔……孩子们爆发出了无穷的潜力和创造力!
另外,开展各种形式的“小组竞赛”活动,进行评比。孩子们的热情空前高涨,竞争意识,合作精神,自信心和成功心态一下子就培养起来了。
鸿鹄班变成了一个团结友爱,活跃开朗,积极进取的优秀班集体。一年来,在学校的“艺术节”“体育节”等各项比赛活动中,孩子们为了班集体的荣誉,踊跃参加,为班集体获得了一个又一个让人艳羡的奖项。如双胞胎才女“范氏姐妹”范晓婷、范琦婷,各自在省级刊物《广东第二课堂》,市级刊物《教育周刊》上发表了《与你为邻》《寒露,花开》《田野漫步》等多篇文质兼美的文章;“体育节”引体向上全校第一名的阿彬,投篮比赛全校第一名的阿水同学,50米接力跑赛团体第一名;“艺术节”单曲独唱全校第一名的小嘉同学,“校园十佳歌手”小君同学,舞蹈全校第一名的《Gee》小组,课本剧《邹忌讽齐王纳谏》的阿林等同学……孩子们在一个个舞台上既展示了自己的才艺,又锻炼了自信和胆量。
人们常说,陪伴是最长情的告白。尽管颜值不高,但生性豪爽大气、爱心颇浓、豁达乐观、与时俱进的我,深受孩子们欢迎和喜爱,陪伴他们度过了初中的最后一年,与这帮孩子们结下了深厚的感情,故得“极品男神”的美称。这是一段快乐而幸福的时光,注定是不平凡的一年。中考全班51人中有30人考上市、县重点高中,其余同学也顺利升入普通高中。鸿鹄班也被学校评为“文明班”。
有人曾说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语。其实,对于在教育中和学生一起成长、享受教育幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教师与学生互相给予对方快乐,师生共同用生命演绎出来的精彩,无与伦比,无人可夺,这笔财富是永恒的!
(作者单位:广东揭西县张武帮中学)
责任编辑 黄佳锐