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小学低年级就是我们所说的小学一、二年级，是孩子记忆力的黄金时期，这个时期是培养孩子听说读写能力的启蒙阶段，也是培养学生养成良好语言表达和书面表达习惯的绝佳时期。写话能力就是将听读与说写有机结合起来，着重于对低年级小学生进行启蒙教育。由于低年级小学生认知能力尚待开发，对语言的感知力和控制力还不是很好，这就需要低年级语文教师在培养学生听话能力上下功夫。