【摘 要】
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<正>板块一:关注一种语言,品味一个形象[环节一:复习导入,再现神勇]师:这节课我们继续学习盘古开天辟地的故事。上节课,我们把这个神奇的故事概括为三个部分,还记得吗?生:开
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<正>板块一:关注一种语言,品味一个形象[环节一:复习导入,再现神勇]师:这节课我们继续学习盘古开天辟地的故事。上节课,我们把这个神奇的故事概括为三个部分,还记得吗?生:开天地、撑天地、化万物。(师板书)师:我们还学习了故事的第一部分,读到一种有趣的语句。出示:左手持凿,右手握斧。轻而清的东西冉冉上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。师:通过研究这两个句子,我们有了不少发现。你
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