【摘 要】
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近20年来,我国高等教育经历飞跃式发展并取得了显著成就,也凸显出快速发展中的一些问题,为此进入新时代后,各级教育管理部门以“双一流”、一流专业、一流课程等建设为切入点
【基金项目】
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2016年浙江省高等教育教学改革项目(编号:jg20160218)
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近20年来,我国高等教育经历飞跃式发展并取得了显著成就,也凸显出快速发展中的一些问题,为此进入新时代后,各级教育管理部门以“双一流”、一流专业、一流课程等建设为切入点,不断推进教育质量文化建设。而作为人才培养质量之根基的课程,在应用型本科一流专业乃至“双一流”建设中具有十分重要的奠基意义。本文从新时代的站位,按照应用型本科的要求,对课程标准进行系统梳理,并针对前一阶段快速发展中课程标准建设存在的问题,提出破解问题的基本思路和新时代应用型本科课程标准及建设的重点。
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