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在语文教学中对学生进行情感教育,是语文教学的重要任务。它对铸就学生高尚的人格魅力有着举足轻重的作用。语文教材本身颇具情感性。古今中外的名篇精粹，是作者“情动于衷,不吐不快”的佳作，所以在语文教学中进行情感教育具有先天性优势。教师要善于把握教学中的情感因素，引导学生感受真、善、美，并凭借自己的情感去感染学生，以情激情。在阅读中生成情感教育阅读是从书面语言中吸取信息的学习过程,是一个复杂的心智活动。阅读是学生在语文学习过程中必须要掌握的基本技能之一。教师要在阅读教学中培养学生情感的丰富性、深刻性和社会性，通过