新课程背景下“学生活动单”设计与使用

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本学期我们生物备课组对新课程背景下如何设计和使用“学生活动单”进行了一些尝试和研究,下面就结合笔者的教学实践,粗略谈谈新课程背景下“学生活动单”的设计与使用.rn一、为什么要设计和使用“学生活动单”rn高中生物教学课时少、所要掌握的内容多,这是大家目前所共同面临的问题.然而增加课时显然不符合素质教育和减轻学生课业负担的要求.
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