以“两个结合”推动教研工作

来源 :早期教育：教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：aa284636706

【摘要】

：

教研活动是提高幼儿园教育质量的有效途径。教研工作应当经常化、制度化,要让每一位教师都积极主动地参加教研活动。我园以两个结合作为突破口,在全园扎扎实实并卓有成效地开

【作者】

：

吴邵萍

【机构】

：

南京市北京东路小学附属幼儿园

【出处】

：

早期教育：教师版

【发表日期】

：

1993年10期

【关键词】

：

教研工作教育质量年级组业务学习观摩教学教学特色思想负担教研课题教研水平观摩学习

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教研活动是提高幼儿园教育质量的有效途径。教研工作应当经常化、制度化,要让每一位教师都积极主动地参加教研活动。我园以两个结合作为突破口,在全园扎扎实实并卓有成效地开展了教研工作。第一,围绕一个专题,将业务学习和观摩教学相结合。我园是全市音乐教学特色园,上学期要承担全区的音乐教研观摩任务,要数次接待外地来宁

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