【摘 要】
：
近年来,广大农村乡镇学校把开展教育科研作为促进教育质量提高的重要途径,广大中小学校长带领教师积极参加教育科研实践,积极开展教育科研工作,取得了一定成绩。但总的来说,
论文部分内容阅读
近年来,广大农村乡镇学校把开展教育科研作为促进教育质量提高的重要途径,广大中小学校长带领教师积极参加教育科研实践,积极开展教育科研工作,取得了一定成绩。但总的来说,科研工作发展缓慢,成效不大,甚至半途搁浅的为数不少。那么,是什么原因造成这样的局面呢? 从乡镇学校的现状来看,首先,学校领导和教师对
其他文献
班级是学校教育教学的基本单元，是学生在学校生活与学习的基层组织，能否建立良好的班集体，形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神，对于学生的成长和学校教育教学目标的实现，均具有
执政风险是当今世界各国执政党面临的共性问题。在决定党和国家前途命运的各个重大历史关头，我国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平始终保持高度的忧患意识，密切关注党的执
作为《口腔解剖生理学》的教育工作者,应勇于创新,把素质教育贯穿于口腔解剖生理学的教学之中,使教学能为提高学生的综合素质服务。在教学过程中,我不断的尝试着将素质教育融
建构良性互动和有序整合的社会有机体是马克思唯物史观的总体目标，在当代全球一体化趋势和构建社会主义和谐社会成为我国战略机遇期的社会主调之际，为我们进一步阐扬马克思社会
幽默感的实证研究坚持科学主义心理学的原则、立场和研究范式，因而陷入了方法论的危机。幽默感研究可以尝试以后现代主义哲学与幽默感的同一性为逻辑起点，扬弃、整合后现代主义
结合我国高等教育体制改革的现状，以市场经济体制改革是高等教育体制改革的基础和动力为着眼点，对高等教育体制改革做了层次上的划分和分析，并以此为基础，从经济学的角度对高等教
老子的“无为”是“大道无形”之为。但我们仍可在那些人们早已习焉不察的平平作为之中捕捉到它的基本原型，并循此理顺出老子“无为”思想的基本“内核”和本体论的寓意：在个体