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论班主任情绪调控与班级管理
论班主任情绪调控与班级管理
来源 :读与写(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fakemario
【摘 要】
:
教师的心理健康水平会直接影响到学生的心理发展,而作为一个班的核心力量——班主任,影响将会更直接,更为深刻。其中,班主任的情绪对学生各方面的影响是最直接的。
【作 者】
:
李玉英
【机 构】
:
湖南省长沙市雅礼实验中学
【出 处】
:
读与写(教师)
【发表日期】
:
2018年2期
【关键词】
:
班主任
情绪
心理调控
班级管理
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教师的心理健康水平会直接影响到学生的心理发展,而作为一个班的核心力量——班主任,影响将会更直接,更为深刻。其中,班主任的情绪对学生各方面的影响是最直接的。
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