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在语文课堂教学中,我们教师要转变教学观念,实现角色的转换,把传授知识的过程转化为服务学生学习,组织学生学习,引导学生学习的行为,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习的习惯,创设自主学习的情境,真正把学习的主动权还给学生。让他们以积极向上的心态参与教师组织的教学活动,使他们在课堂上有所思、有所表达,有所收获。