高职软件人才创新能力培养制度体系建设研究

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【摘要】

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为了进一步提升高职学生'双创'能力、创新实践教学效果,以软件人才为例,提出了高职软件人才创新能力培养制度体系建设思路,以'双创'为主线,从创新实践训练环

【作者】

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朱翠苗

【机构】

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苏州健雄职业技术学院软件与服务外包学院

【出处】

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办公自动化

【发表日期】

：

2019年16期

【关键词】

：

软件人才创新能力体系制度

【基金项目】

：

苏州健雄职业技术学院教改立项重点课题“高职软件人才“课产融合、训赛相长”实践创新训练体系研究”(项目编号:JG201702);江苏省高校“青蓝工程”项目“软件技术专业教学团队”(无编号,2019年04月立项建设)

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为了进一步提升高职学生'双创'能力、创新实践教学效果,以软件人才为例,提出了高职软件人才创新能力培养制度体系建设思路,以'双创'为主线,从创新实践训练环境、教学资源、'双创'教学团队、'产学并行、训赛相长'教学模式、现代学徒评价、大赛和名师评选、长效建设等方面,深入探讨制度体系建设问题,对'为什么建、如何建'提出了方法和要求,为高职院校建设人才创新能力培养制度体系提供了参考.

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