【摘 要】
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本文研究的是高中田径趣味化教学的实施价值与实施策略.文章首先从有助于激发学生的学习兴趣、有助于学生终身体育意识的培养、有助于学生社会适应能力的发展等三个方面入手
【机 构】
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十堰市郧西三中 湖北·十堰 442000
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本文研究的是高中田径趣味化教学的实施价值与实施策略.文章首先从有助于激发学生的学习兴趣、有助于学生终身体育意识的培养、有助于学生社会适应能力的发展等三个方面入手阐述了高中田径趣味化教学的实施价值,然后又在此基础之上,进一步提出了利用教学游戏促进高中田径教学的趣味化开展、利用教学情境促进高中田径教学的趣味化开展、利用教学器材促进高中田径教学的趣味化开展等三点具体的实施策略,希望能够对高中田径教学的开展有所启发.
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