小学语文写作教学策略的应用研究

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在小学语文写作教学中,对于课程教学的策略展开研究很有必要.这会让教师找到更多有针对性的教学模式,并且能够促进学生语言应用能力的有效锻炼.教师首先要了解学生的基本语言能力,了解学生在相应的写作主题下可能会存在的问题与障碍.这些都是让教师有针对性地制定教学策略的重要参考依据,这也是提升作文教学质量的方式所在.教师要结合多方面因素对于写作教学有合理的考虑,这样才能够全面提升作文教学的成效.
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梁潮平,中国书法家协会会员,中国书法家维权鉴定工作委员会委员,中央直属机关书法协会理事,中央直属机关工委书法协会主席。自小受私塾先生启蒙,始与书法结缘,四十多年来,笔