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根据目前初中英语的教学现状，从三个方面对初中英语读写结合教学的有效性进行了概述，分别是策略性、科学性和趣味性。可以将教学的实例相结合，去探究初中英语读写结合教学如何更有效的方式。
初中英语读写结合教学有效性的策略微探
【摘 要】
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根据目前初中英语的教学现状，从三个方面对初中英语读写结合教学的有效性进行了概述，分别是策略性、科学性和趣味性。可以将教学的实例相结合，去探究初中英语读写结合教学如何更
【机 构】
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山东省烟台市第十五中学
【出 处】
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学生·家长·社会（学校教育）
【发表日期】
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2020年4期
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