合肥黄山路改造采用混凝土再生技术

来源 :江西公路科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hulan2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
11月8日获悉,安徽合肥标志性道路之一的黄山路改造工程采用了混凝土再生技术进行路基水稳层施工,每公里比原来节约资金近50%。废弃混凝土一度被认为是城市发展的负担,但在新技术应用前提下,如今却成为最具开发潜力的“城市矿藏资源”。过去对废弃混凝土的传统处理方法是,除部分作为回填材料外,主要是将其运往郊区填埋,不仅浪费能源、占用了土地,还造成了一定的环境污染。
其他文献
【摘要】中国语言博大精深,这其中尤以字词最为突出,不同的组合、甚至不同的语气在语意上都有着巨大的差别。因此,在小学阶段,由于儿童认知水平的局限,因此语文教学主要集中在对字词的教学上,旨在为下一阶段的学习打下坚实的基础。本文分别从兴趣激发、方法选择以及复习巩固三个方面对小学语文字词教学的策略选取进行了简要论述,以期与同行交流。  【关键词】小学语文 字词教学 策略选取  正所谓,万丈高楼平地起,语文
外来劳务人员的管理问题已经成为公路工程施工中所面临的主要问题之一。针对公路工程施工中外来劳务人员的特点,认识到加强对外来劳务人员的管理的重要性,从而提出了加强对外来
高速公路隧道是高速公路路网的咽喉地段,隧道地形复杂,结构封闭,需要采用先进的监控控制策略与方案。本文介绍了高速公路隧道监控系统的构成,详细分析了高速公路隧道监控控制策略
【摘要【预习是学生在老师进行课堂教学前自己摸索、自己动脑、自己理解的过程。语文预习是学生对文本的整体感知的过程,也是一个提出疑问的过程,它是学生学习的一个重要组成部分。面对预习很多时候流于形式,没有发挥应有的作用,应当从小就培养学生预习的习惯,让学生明确预习的要求,教给学生预习的方法,并及时地检查和评价,从而让学生重视预习,有效预习,让预习为课堂服务。  【关键词】语文;预习;有效指导  中国有句
碾压时的含水量控制是保证水泥石灰综合稳定低液限粉土底基层压实质量的关键因素,本文结合在河南省商开高速公路的应用,提出了与现行施工规范(JTJ034-2000)不一致的最佳施工含水
【摘要】我国的书法教学,不仅游离于现有的课程体系之外,就连社会上的培训机构也是门庭冷落。很多学校,尤其是县镇级的农村学校,开设书法课的微乎其微,故语文课程中的写字教学就成了唯一的书写阵地。  【关键词】小学低段 写字教学 课堂落实 有效性  新课程标准对小学生书写的统一要求是“能正确工整地书写汉字,并且有一定的速度。”因此小学语文教师要在课堂中落实写字教学,为孩子开启一扇“妙笔生花”的书法之门。以
在新形势下,加强农村公路工程质量行为的监督,应在农村公路工程实体质量控制、规范监督行为、改革监督模式来控制工程质量等方面加强监督力度、提高监督水平,实行全过程的监督管
<正> 人们时时都在总结历史经验,历史时时都在总结历史经验。在毛泽东同志诞辰一百周年的时候,文艺工作者不能不回顾中国共产党和毛泽东同志领导的中国革命的历程和中国革命文艺发展的历程。历史事实的回顾和有关理论的探讨不仅仅是历史问题,我们是立足于现实的。毛泽东对中国文艺发展的贡献是划时代的。这个历史评价不是由于毛泽东的名字,而是由于对历史真实的认识。这个历史真实不是一个历史片段,既联系着已经过去的几千年,又
为了加大对高速公路行驶车辆的管控力度,全面整治高速公路违反道路交通安全法的违法行为,依托现代计算机网络通讯和图像识别技术,建立一套智能化交通管理与控制系统势在必行。本
【摘要】语文教学过程中,除了探讨本学科自身规律以外,还应根据具体的教学实际,采用灵活多变的教学方法教会学生思维。而在众多的语文教学方法中,课堂提问的艺术显得尤为重要。课堂提问是贯彻教学意图,师生之间进行信息交流的重要手段。在语文教学中,恰当的提问,对于准确了解教育对象,开发学生智力,启发学生思维,活跃课堂气氛,检查教学效果,提高教学质量,都有积极作用。  【关键词】语文课堂 课堂教学 课堂提问 提