“任务驱动”教学法在基础护理学实验教学中的探索

来源 :广东职业技术教育与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenchenyaya
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广州医科大学护理学院运用“任务驱动”教学模式在对基础护理学授课的探索中已基本形成了“任务为主线,学生为主体,教师为主导”的模式。学院按照教学大纲的要求设立了基础护理学的总任务.将其分为几个子项目在教学中完成,并进一步与真实的临床教学相结合,综合学生自身信息,拓展了当前“任务驱动”教学模式的外延,深化了它的内涵。
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