游戏教学法在中学田径课中的应用研究

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近年来,在中学田径课中,学生对田径项目学习的积极性和主动性受到了一定的制约,很难达到预期的教学效果和教学质量。该文通过文献资料法,对游戏教学法在田径课中,如何能有效的从理论出发,运用到实际的教学中去进行探索。研究表明,游戏教学法是提高学生对田径运动学习兴趣的有效途径,也是增强学生身体素质和机能有效方法。在田径课中运用游戏教学法,所选择的游戏项目要具有针对性,使学生的身体素质能够得到全方面的发展的同时,也提高了学生对田径课的兴趣,还应该充分地发挥学生个人的主动性、积极性和创造性,是提高学生身体素质和运动能力
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