【摘 要】
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<正>豆蔻梢头二月初近十年来,语文教材的每一次改版,都在单元作文训练上不断摸索和改进,既注重对学生思想的引导,也注重能力和技巧训练。2015年末我参加安徽省优质课比赛时,
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<正>豆蔻梢头二月初近十年来,语文教材的每一次改版,都在单元作文训练上不断摸索和改进,既注重对学生思想的引导,也注重能力和技巧训练。2015年末我参加安徽省优质课比赛时,抽到了《叙事要完整》。这是人教版七年级上册的作文训练内容。面对正值"豆蔻年华"的七年级学生,准确判断学情,设定好教学起点,非常关键。七年级学生在写作中还存在一些问题,如"叙事起因不明确,经过不具体,还不懂得站在读者的角度
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