首届全区中学生状语标准语诵读比赛在南宁举办

来源 :广西教育(中等教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahjockey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本刊讯10月19日,由自治区教育厅举办的首届全区中学生壮语标准语诵读比赛在南宁举行,来自全区23个县(市、区)34所壮汉双语中学共39名学生参加了比赛,自治区教育厅巡视员唐耀华出席开幕仪式并致辞. 本刊讯 10月19日,由自治区教育厅举办的首届全区中学生壮语标准语诵读比赛在南宁举行,来自全区23个县(市、区)34所壮汉双语中学共39名学生参加了比赛,自治区教育厅巡视员唐耀华出席开幕仪式并致辞.
其他文献
在新一轮基础教育课程改革中,“统计与概率”作为一个独立的知识板块纳入了小学数学课程,这在我国小学数学课程建设史上尚属首次。这既反映了“统计与概率”在现代社会生活中
春节过后,我带领四一班的孩子们开始了古诗词诵读之旅--追踪农历的太阳.这既是我们班在新教育实验网站发的主题帖,也是我和83个孩子近期要实现的目标.从3月1日开始,我们将随
摘要 语文是一门飞扬着作者灵性、饱含着浓郁人文特色的学科。离开人文性,语文教育将褪去生命的色彩,丧失人性的魅力,枯竭生活的源泉,毁灭艺术的创造。扬起语文教学的“人文”风帆,在语文教学中转变观念,开阔视野,多角度、多渠道地引导学生关注“人文”,走近“人文”。  关键词 语文教学 人文教育 人性发展    《语文课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统
摘要 学生如何提高安全防范意识,提高安全自救能力。掌握安全知识,培养安全意识。任何一门学科都不是孤立存在的,小学语文教科书的内容涉及古今中外、天文地理、自然科学、社会科学等各个领域,安全教育也不例外被包罗了进去。在小学语文教学活动中,适时从小学语文教材里挖掘安全教育素材对学生实施安全教育。  关键词 安全教育 学科整合 实施方法    随着对学校安全知识的普及,学校的安全隐患已得到有效控制,但是,
作为新授课的延伸和发展,练习课上教师应该通过有效的手段和情境,利用学生已经掌握的数学基础知识和已经具备的基本技能,通过口算、笔答、讨论、交流等各种方式完成练习课的
分数应用题的教学是小学数学教学的重点之一,也是学生数学学习的重要基础知识。而且分数又是人们生活、经商、生产中应用最广的数学知识,因此它在小学数学教学中占有重要的地
作为农村小学数学教师,我们发现:小学生年级越高,他们学习数学的兴趣越低,学生间的差距越大,有些学生甚至厌学。我们都知道这一现实,但我们有没有反思这一现象:为何存在这一
摘要 教学实践中,利用学生对童话的“特殊情感”,让学生在童话世界里迈好作文训练的第一步。紧紧抓住学生对童话的这份“特殊情感”,组织低年级学生进行听、读、说、写童话的一系列活动,把孩子们引入童话的艺术殿堂,大大激发学生作文的兴趣,拓宽学生的想象空间。  关键词 作文训练 童话 有效途径    怎样才能消除在小学生中普遍存在的写作恐惧心理,使学生轻松地进入作文大门呢?在教学实践中我体会到,利用学生对童
摘要 诵读古诗文才有利于陶冶情操、加强修养、丰富思想,有利于培养对语言的感受、领悟能力和想象能力,也有利于提高语言的表达能力和鉴赏、审美能力。根据诗歌固有的特点、学生实际情况和自身教学能力等因素,合理运用教学形式和手段,把握好节奏、方法,让学生在热爱古诗中去欣赏、学习它。  关键词 古诗教学 培养能力 激发兴趣    如何激发学生诵读古诗词的兴趣,引领学生在中华民族传统文化宝库中畅游呢?少儿时期是
良好的学习习惯是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件.学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响.因此,培养学生良好的学习习惯是