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情境教学通过引入或创设生动具体的场景，使学生产生身临其境之感，增强情感体验，激发学生思考的积极性，，凸显学生的主体地位。本文结合新课改的要求，探讨了情景教学法如何在中学政治课中如何运用的几条途径。
浅议情境教学法在中学思想政治课堂中的运用
【摘 要】
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情境教学通过引入或创设生动具体的场景，使学生产生身临其境之感，增强情感体验，激发学生思考的积极性，，凸显学生的主体地位。本文结合新课改的要求，探讨了情景教学法如何在中学政治
【机 构】
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山东省阳谷县博济桥中学
【出 处】
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飞（素质教育版）
【发表日期】
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2014年5期
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