【摘 要】
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＜正＞推进中国式现代化实现是新时代的教育、科技、人才的共同使命，一体化发展的理念应成为教育、科技与人才工作者的行动指南。习近平总书记在主持中共中央政治局就加快构建新发展格局进行第二次集体学习时指出，要实现科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略有效联动，坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进，形成良性循环。受限于经济社会发展阶段、战略发展、教育与科技创新资源秉赋、人才工作基础、
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＜正＞推进中国式现代化实现是新时代的教育、科技、人才的共同使命，一体化发展的理念应成为教育、科技与人才工作者的行动指南。习近平总书记在主持中共中央政治局就加快构建新发展格局进行第二次集体学习时指出，要实现科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略有效联动，坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进，形成良性循环。受限于经济社会发展阶段、战略发展、教育与科技创新资源秉赋、人才工作基础、
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本文分析了泰州市科技成果转移转化服务平台和机构的建设现状，在此基础上总结出存在的问题，从政府支持、服务机构人才建设及服务能力提升等方面对泰州科技成果转移转化服务机构的发展提出了建议。
目的 探讨RDW、PDW、呼出气一氧化氮（FENO）与肺功能联合检测在儿童哮喘诊断中的应用效果。方法 选取2021年1月—2022年5月江苏省苏北人民医院收治的42例支气管哮喘患儿为观察组，同期42名接受体格检查的健康儿童为对照组。采集两组静脉血样测定RDW、PDW，一氧化氮分析仪测定两组呼出气一氧化氮（FENO）,Master Screen肺功能仪测定两组肺功能指标第1秒用力呼气容积（FEV1）
为精准识别不利天气下高速公路交织区的交通运行状态，在传统交通流指标上引入天气因素，建立改进的k-prototypes交通运行状态划分方法。本方法通过分析在不同等级的降雨、能进度、风速下交通流特性的变化特征，确定天气对交通流状态的影响；利用随机森林模型选择交织区各车道交通流运行状态的影响变量；为提高模型的精度，引入信息熵衡量k-prototype算法的相异性，并提出聚类效果评价指标衡量状态的有效性。
高校尤其是“双一流”建设大学必须勇担政治责任和历史使命，作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，必须主动参与到产学研深度融合中，为有效衔接、贯通实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，实现教育、科技、人才一体推进良性循环探索有效路径。
在全面建设社会主义现代化强国进程中，教育、科技、人才一体化发展有着深刻的内在逻辑要求，无论从现代化的关键变量、核心要求，还是从动力机制以及三者的聚合点上看都是如此。教育、科技、人才的一体化，一定程度上存在着价值、机制、行动、结果四方面的治理困境，需要通过树立大教育观、大科技观、大人才观和韧性治理的理念，构建多元主体互动的协同治理体系，提升教育、科技、人才一体发展的治理能力，加强三者一体化理论研究以
研究目的:探讨不同运动方式干预对强制隔离戒毒人员（强戒人员）身体成分和身体机能状态的影响。研究方法:选取山西省长治大辛庄强制隔离戒毒所150名男性强戒人员为研究对象,对照组参加常规的戒毒矫治活动,运动组在此基础上进行24周的运动干预,按照干预方式为健美操、体适能、篮球和太极拳4组,每组30人。采用韩国Biospace.Inbody520体成分分析仪对体成分进行评价;血浆皮质醇、5-羟色胺和脑源性神
为解决传统水田灌溉方法中存在的灌溉效率低、控灌系统的灌溉方式单一,灌溉策略大多只针对一种水稻,难以普遍适用于各个地区等问题。本文利用物联网、无线传感以及嵌入式等相关技术,通过理论分析和试验验证的方式,针对水稻各生长周期用水量需求和不同种养环境,设计了多模式水田智能控灌系统,具体内容如下:（1）通过查阅相关资料,对比不同地区水稻控灌方式,判断影响水稻生长的主要环境因素,总结出适用于水量充沛、水资源不
在推行全面预算绩效管理的背景下，如何改变预算资金分配的固化格局、强调成本效益、硬化责任约束，是高职院校面临的难题。文章通过引入平衡计分卡这一绩效管理工具，结合工作实际，分析平衡计分卡在高职院校预算绩效管理中的应用优势，阐述实施路径及保障措施，对预算绩效管理体系进行优化，以期能够为全国高职院校预算绩效管理提供借鉴。
由于隧道内部照度不同，隧道不同区域的驾驶行为具有很大差异。基于TJRD自然驾驶轨迹数据，提出基于车辆速度和加速度的个体风险指标和基于交通冲突的交互风险指标，分析了隧道内不同路段的风险分布特性。研究结果发现：（1）在隧道入口段、过渡段、出口段驾驶行为存在较大差异，行车风险较大；（2）入口段及过渡段车辆低速比例较高，且处于危险及较危险等级的比例高达15%、20%,车辆减速度处于不安全等级的比例分别为6