智慧图书馆背景下的中小学图书馆空间再造实践与启示——以无锡市辅仁高级中学图书馆为例

来源 :兰台世界 | 被引量 : 1次 | 上传用户:zyh20070901
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“空间再造”已经成为中小学图书馆向智慧图书馆转型途中亟待解决的问题。但是目前研究和分析中小学图书馆空间再造的成功案例还不多。文章以刚刚改造完成的江苏省无锡市辅仁高级中学图书馆为案例,分析得出了中小学图书馆空间再造的几点启示,以供其他的中小学图书馆空间再造时参考,以期推进中小学图书馆的建设和发展。
其他文献
中小学图书馆作为学校课程建设与师生素质发展的重要资源,是高质量教育体系建设的重要组成部分。从长三角与珠三角中小学图书馆使用情况调查来看,存在着投入不足、功能发挥不到位等问题。教育高质量发展呼唤中小学图书馆功能演进与价值提升,可有如下路径:增加对图书馆建设的投入,让图书馆成为师生的“精神圣地”;优化图书馆阅读推广模式,形成“图书馆+”的优良阅读生态位;专业兴馆,服务强馆,提升中小学图书馆管理员的专业
期刊
中小学图书馆是推动校园数字素养教育事业发展的重要力量,然而,我国目前的相关研究尚不充分。基于此,首先通过扫描我国中小学图书馆事业发展的环境,探讨了我国中小学图书馆推动校园数字素养教育的必要性;然后,明确并解读了中小学图书馆推动校园数字素养教育的六大角色定位,包括校园数字素养教育的计划制订者、空间提供者、资源保障者、活动开展者、评估实施者和教学研究者;最后,为保障我国中小学图书馆推动校园数字素养教育
期刊
为实现高标准农田土壤重金属Zn含量的快速测定,本文以西平县土壤Zn为研究对象,通过采集168个土壤样本进行室内实验,获得土壤高光谱数据(400~2 400 nm)并进行Savitzky-Golay平滑后,利用5种光谱变换,结合连续投影算法识别最佳特征波段,采用偏最小二乘回归方法构建Zn元素最佳反演模型。结果表明:二阶微分(SD)在1 409 nm波段的相关性(-0.502)最大,一阶微分(FD)在
期刊
对中小学智慧图书馆进行建设时,引入大数据技术是时代发展的主流。本文围绕大数据背景对有关的含义开展了分析,探讨了该背景下中小学智慧图书馆建设情况,并在此基础上讨论了有关建议,以期增强图书馆建设水平,能为相关人士提供借鉴。
期刊
目的为了筛选辐射损伤防护药物,我们观察了槐角提取物是否存在辐射损伤防护作用,并对其作用机制进行初步探讨。方法 DPPH法体外测定槐角提取物的自由基清除能力。体外无菌分离小鼠骨髓细胞,给予不同浓度槐角提取物,孵育30 min后给予1 Gy X射线照射,18 h后通过CellTiter-LumiTM发光法检测细胞活力检测骨髓细胞的细胞活力。在照射前30 min给予骨髓细胞槐角提取物,照射剂量为1.0
会议
科学的幼小衔接有助于缓解衔接坡度,使得儿童更快地适应小学生活。科学幼小衔接的实现需要幼儿园、小学、家庭三方协同联动,组建区域幼小衔接联盟园校是可行的方法,在精准调研家长和教师需求的基础上深入推进联动工作,总结经验并持续改进,以联动促衔接,将科学衔接落到实处。
期刊
馆员是图书馆工作的灵魂,我国中小学图书馆普遍缺乏“智慧”馆员。随着“双减”政策的实施,中小学图书馆的馆员亟须转变工作模式与方法,创建“智慧”理念下的工作新样态。文章分析了新时期中小学图书馆员的工作角色职能、服务性质、工作任务等,并提出了相应的提升策略。
期刊
依托信息技术,推动中小学图书馆(室)的智能化、数字化建设,是教育信息化环境下中小学图书馆发展的必然趋势。以成都市成华区的实证研究为例,探讨区域中小学智慧图书馆装备建设与应用的“五融共进”策略,以期为区域中小学智慧图书馆的建设和发展提供参考。
期刊
民国前期城乡因文化差异而解纽,缺乏一条可以互通的桥梁,造成知识人离村往而不返的新现象,极大地影响了后来中国的发展。在向现代转型的过程中,乡间的耕读传统已中断,以城市为中心的新教育培养出的知识人自己“别树阶级”,其他人却未必接受。向往城市的知识青年在城市并未得到太多欢迎,而乡村又已成为一个难以回归的故地。由于在城乡都成了“他人”(the other),许多知识青年不得不漂泊于城乡间、城市间或城市中,
期刊
随着社会的发展和人们生活的改善,人工植入物和人工器官的临床应用将越来越广泛。众所周知,不锈钢、钛合金、钴合金等金属材料具有优异的机械性能和控制性能,因此我国长期以来一直采用金属材料作为固化和修复材料。用于医疗的金属、陶瓷和有机物的单体不能满足临床应用的要求,因此有必要开发含有各种生物涂层的生物复合材料。笔者介绍了近年来国内外各种生物陶瓷涂层材料的研究和临床应用的总体情况,并讨论了生物陶瓷涂层材料在
期刊