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在教育学生时施加惩罚会使学生改正错误的行为,但也会使学生产生消极的情绪体验。社会因素、文化因素以及道德因素会对教育中惩罚的效应产生影响。因此在教育中施加惩罚时应考虑多种因素,以优化惩罚所能产生的教育效果。
教育惩罚的多重视角审视
【摘 要】
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在教育学生时施加惩罚会使学生改正错误的行为,但也会使学生产生消极的情绪体验。社会因素、文化因素以及道德因素会对教育中惩罚的效应产生影响。因此在教育中施加惩罚时应
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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现代教育管理
【发表日期】
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2013年07期
【基金项目】
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2013年度黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“中小学高效课堂基本问题研究”(12532254)
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